Belajar akordeon dari awal. Bagaimana cara berlatih akordeon secara efektif?

Pertama-tama, waktu yang kita habiskan untuk latihan harian harus tercermin dalam keterampilan yang kita peroleh secara bertahap. Oleh karena itu, kita harus mengatur pelatihan harian kita sehingga memberikan hasil terbaik. Ini, tentu saja, membutuhkan, pertama-tama, keteraturan, tetapi juga latihan di kepala. Ini berarti bahwa kami tidak dapat menghabiskan waktu dengan instrumen memenangkan selama beberapa jam hanya apa yang kami sukai dan sudah kami ketahui, tetapi yang terpenting kami menerapkan tugas baru yang ditentukan secara ketat yang telah kami rencanakan untuk hari atau minggu tertentu.

Ingatlah bahwa lebih baik menghabiskan setengah jam dengan instrumen dan berlatih latihan tertentu secara menyeluruh daripada hanya memainkan apa yang Anda ketahui dan sukai selama tiga jam. Tentu saja, musik harus memberi kita kesenangan sebanyak mungkin, tetapi ini tidak selalu terjadi karena kita akan menghadapi latihan yang sulit bagi kita. Dan justru mengatasi kesulitan-kesulitan inilah tingkat keterampilan kita secara bertahap akan meningkat. Di sini Anda harus menunjukkan kesabaran dan semacam kekeraskepalaan, dan ini akan membuat kami menjadi musisi yang lebih baik dan lebih dewasa.

Tahapan memperoleh keterampilan – menjaga kebugaran tubuh

Perlu Anda ketahui bahwa pendidikan musik sebenarnya berlangsung sepanjang hidup kita yang aktif. Tidaklah berhasil jika kita mempelajari sesuatu sekali dan kita tidak perlu kembali ke sana lagi. Tentu saja, kita tidak perlu mengulang latihan dari tahun pertama sekolah, katakanlah selama beberapa tahun. Sebaliknya, ini tentang menjaga kebugaran tubuh dan melakukan latihan yang akan memberi perspektif untuk perkembangan kita selanjutnya.

Pendidikan musik, mirip dengan bentuk pendidikan lainnya, dibagi menjadi beberapa tahapan individu. Beberapa di antaranya akan lebih sulit untuk kita atasi, dan beberapa akan kita lalui tanpa terlalu banyak kesulitan. Semua ini sudah sangat tergantung pada kecenderungan pribadi tertentu dari masing-masing pelajar.

Akordeon bukanlah salah satu instrumen paling sederhana, yang sampai batas tertentu disebabkan oleh struktur dan prinsip pengoperasiannya. Oleh karena itu, pendidikan tahap pertama ini bisa jadi cukup sulit bagi sebagian orang. Saya secara khusus menggunakan istilah "untuk beberapa" di sini, karena ada orang yang dapat melewati tahap pertama ini hampir tanpa rasa sakit. Tahap pertama pendidikan akan menjadi penguasaan dasar keterampilan motorik instrumen, yaitu, secara deskriptif, perpaduan pemain dengan instrumen yang bebas dan paling alami. Artinya, tidak akan sulit bagi pemain untuk dengan lancar mengganti bellow di tempat yang telah ditentukan, atau menyatukan tangan kiri dan kanan untuk bermain bersama, tentunya didahului dengan latihan sebelumnya secara terpisah. Saat kita merasa nyaman dengan instrumen dan kita tidak perlu memaksakan diri, kita dapat berasumsi bahwa tahap pertama telah selesai.

Anda juga harus menyadari bahwa setelah beberapa waktu belajar dan cukup efisien melewati serangkaian latihan, akhirnya kita akan menemukan tahapan dalam pendidikan musik kita yang tidak dapat kita lewati. Tentu saja, itu hanya perasaan batin kita bahwa kita tidak bisa melangkah lebih jauh. Dan di sini Anda tidak boleh berkecil hati, karena kemajuan cemerlang kita sejauh ini akan melambat cukup signifikan, tetapi ini tidak berarti bahwa dengan berolahraga secara sistematis kita tidak meningkatkan keterampilan kita. Begitu pula dalam olahraga, di mana, misalnya, dalam lompat galah, pelompat galah mencapai level di beberapa titik yang sulit baginya untuk melompat. Jika dia terus berlatih dengan gigih, dia dapat meningkatkan rekornya saat ini beberapa sentimeter dalam enam bulan atau satu tahun, tetapi jika, misalnya, dia melepaskan latihan lebih lanjut, dalam enam bulan dia tidak akan melompat sebanyak enam. bulan yang lalu tanpa masalah. Dan di sini kita sampai pada masalah keteraturan dan konsistensi yang paling penting dalam tindakan kita. Hal ini harus menjadi prioritas bagi kita untuk tidak lepas dari sekedar berolahraga. Jika sebuah frase tidak berhasil, pisahkan menjadi beberapa baris. Jika ada masalah dengan memainkan ukuran, pecahkan menjadi beberapa elemen dan latih ukuran demi ukuran.

Menembus krisis pendidikan

Bisa saja terjadi, atau lebih tepatnya hampir pasti, bahwa pada suatu saat Anda akan dilanda krisis pendidikan. Tidak ada aturan di sini dan itu dapat terjadi pada berbagai tahap dan tingkat pendidikan. Untuk beberapa, itu mungkin sudah muncul dalam periode pendidikan awal ini, misalnya setelah enam bulan atau satu tahun belajar, dan untuk yang lain, itu baru terlihat setelah beberapa tahun belajar. Benar-benar tidak ada cara emas selain melewatinya tanpa sepenuhnya menyia-nyiakan apa yang telah kita capai sejauh ini. Penggemar musik sejati mungkin akan selamat, dan mereka yang kekurangan mungkin akan menyerah pada pendidikan lebih lanjut. Namun, ada cara untuk memperbaiki ini sampai batas tertentu.

Jika kita menjadi sangat putus asa untuk berlatih dan musik berhenti memberi kita kesenangan seperti di awal petualangan musik kita, itu adalah tanda bahwa kita harus mengubah sesuatu dalam mode pendidikan kita saat ini. Pertama-tama, musik harus memberi kita kegembiraan dan kesenangan. Tentu saja, Anda dapat beristirahat dan menunggu sesuatu yang menginspirasi Anda untuk terus belajar, tetapi langkah seperti itu dapat menyebabkan kita sepenuhnya menjauh dari musik dan tidak pernah kembali membuat musik. Pasti lebih baik mencari solusi lain yang akan mengarahkan kita kembali ke jalur yang benar. Dan di sini kita bisa, misalnya, istirahat dari latihan akordeon, tapi tanpa kehilangan kontak dengan musik ini. Pergi ke konser akordeon yang bagus adalah rangsangan yang sangat baik untuk suasana hati yang positif. Ini benar-benar berfungsi dan memotivasi orang dengan sempurna untuk melanjutkan upaya pendidikan mereka. Senang juga bertemu dengan pemain akordeon yang baik yang mungkin juga mengalami berbagai krisis musik dalam kariernya. Bentuk motivasi yang sempurna juga adalah keikutsertaan dalam lokakarya musik yang diselenggarakan. Pertemuan seperti itu dengan orang lain yang belajar memainkan akordeon, pertukaran pengalaman bersama, dan semua ini di bawah pengawasan seorang master bisa sangat menginspirasi.

Penyajian terakhir

Saya melihat dalam pendidikan musik banyak hal yang bergantung pada kepala dan sikap mental yang benar. Menjadi berbakat saja tidak cukup, karena itu hanya dapat membantu Anda mencapai tujuan Anda. Di sini, yang terpenting adalah keteraturan dan kerja keras pada diri sendiri, bahkan di saat-saat ragu. Tentu saja, ingatlah bahwa semuanya harus seimbang agar Anda tidak melangkah terlalu jauh ke arah lain. Jika Anda memiliki waktu yang lebih sulit dalam pendidikan Anda, pelan-pelan saja. Mungkin ubah repertoar atau bentuk latihan untuk sementara waktu, sehingga Anda dapat dengan lembut kembali ke jadwal yang telah ditetapkan dan terbukti.