Bagaimana menjelaskan durasi catatan kepada seorang anak?

Apakah anak Anda sudah mempelajari nama-nama not, tahu bagaimana letaknya di paranada? Tugas selanjutnya adalah menjelaskan kepada anak durasi not tersebut. Tapi bagaimana melakukannya? Lagi pula, memahami durasi musik terkadang menyebabkan kesulitan bahkan untuk orang dewasa, bukan? Kami telah mengumpulkan beberapa cara yang telah terbukti bagi Anda untuk mengajarkan pelajaran ini kepada anak-anak dengan cara yang menyenangkan dan mengasyikkan.

Agar seorang ibu atau pengasuh dapat mengenalkan anak dengan durasi musik, dia sendiri perlu memahaminya dengan baik. Materi kami sebelumnya dapat membantu dalam hal ini:

Apa itu ritme dan meteran dalam musik – BACA DI SINI

Catat durasinya: bagaimana merasakan dan menghitungnya – BACA DI SINI

Jeda dalam musik – BACA DI SINI

Sebelum kelas dimulai

Ciri khas dari setiap suara musik tidak hanya tingginya, tetapi juga durasinya. Perlihatkan kepada anak nada-nada dari lagu anak-anak mana saja: perhatikan berapa banyak nada berbeda yang ada, dan setiap nada (lingkaran) memiliki ekor (tongkat atau bendera) tersendiri. Ekor dalam musik ini disebut "tenang", dan dialah yang memberi tahu pemainnya berapa lama untuk menyimpan suara musik ini atau itu.

jam musik

Sebelum melanjutkan ke durasi, mari kita definisikan konsep seperti "bagian musik". Berikan contoh jam yang berdetak: jarum detik berdetak bagian yang sama dengan kecepatan yang sama: tik-tok, tik-tok.

Musik juga memiliki kecepatan (tempo) sendiri dan klik "bekas" (ketukan) sendiri, hanya di setiap lagu ketukan "tik" dengan kecepatan berbeda. Jika musiknya cepat, maka ketukannya berlalu dengan cepat, dan jika lagu pengantar tidur berbunyi, ketukannya "berdetak" jauh lebih lambat.

Tidak seperti "detik", ketukan kuat dan lemah. Ketukan yang kuat dan lemah berjalan bergantian, dan pergantiannya disebut meteran musik. Dari sini, omong-omong, muncul nama perangkat khusus – metronom, yang mengukur bagian yang sama, mengalahkannya dengan klik dan sangat mengingatkan pada jam tua yang bising. Alih-alih metronom, Anda dapat menggunakan tepukan sederhana – satu tepukan sama dengan satu ketukan.

Metode "Apple" yang populer

Untuk menjelaskan dengan jelas durasi nada kepada seorang anak, Anda dapat memberikan contoh dengan apel (atau pai). Bayangkan sebuah apel besar yang berair. Ini bulat sebagai nada keseluruhan, yang terdengar lebih lama dari durasi lainnya. Itu sama dengan empat bagian (atau empat tepuk). Seluruh catatan tidak memiliki ketenangan, dan dalam rekaman itu terlihat seperti apel transparan dari jus (lingkaran yang tidak dicat).

Jika Anda membagi buah menjadi dua, Anda mendapatkan durasi berikut – setengah, atau setengah. Satu nada utuh, seperti apel, terdiri dari dua bagian. Setengah peregangan untuk dua bagian (atau dua tepukan yang sama), terlihat seperti keseluruhan, tetapi pada saat yang sama memiliki ketenangan.

Sekarang kita membagi apel menjadi empat bagian yang sama – kita mendapatkan durasi seperempat atau seperempat (seperempat sama dengan satu bagian atau satu tepukan). Ada empat not seperempat dalam satu not (karena itu namanya), mereka ditulis sebagai bagian, hanya "apel" yang sekarang perlu dicat:

Buah yang dipotong menjadi delapan irisan akan memperkenalkan anak pada yang kedelapan atau kedelapan (satu bagian menyumbang dua per delapan). Jika hanya ada satu delapan, maka ketenangannya memiliki tambahan ekor (bendera). Dan beberapa seperdelapan digabungkan di bawah satu atap (masing-masing dua atau empat).

Rekomendasi tambahan

Dewan 1. Sejalan dengan penjelasannya, Anda dapat menggambar durasi yang berbeda di album. Ada baiknya jika, setelah belajar seperti itu, anak mengingat semua durasi dan namanya.

Dewan 2. Jika Anda belajar di rumah, lebih baik tunjukkan semua contoh dengan apel atau jeruk asli, dan bukan dengan yang digambar. Anda dapat melatih pembagian tidak hanya pada apel, tetapi juga pada kue, pai, atau pizza bundar. Hal ini memungkinkan untuk mengulang pelajaran beberapa kali (dan saat mengulang, biarkan anak menjelaskan semuanya sendiri).

Dewan 3. Anak tersebut dapat diminta menyebutkan nama teman atau anggota keluarga yang akan berbagi apel atau irisan kue dengannya. Pada saat yang sama, potongan-potongan potongan dapat disatukan kembali dalam kombinasi yang berbeda, menanyakan pertanyaan-pertanyaan berikut: "Berapa durasi not yang bisa Anda dapatkan jika Anda menyatukan potongan-potongan ini" atau "Berapa banyak not seperdelapan (atau seperempat) yang muat dalam satu setengah (atau keseluruhan)”?

Dewan 4. Untuk latihan permanen, Anda dapat memotong beberapa lingkaran dari karton. Seluruh lingkaran menurut "prinsip apel" melambangkan seluruh nada. Lingkaran kedua dapat dilipat menjadi dua dan menggambar setengah catatan di setiap setengahnya. Kami membagi lingkaran ketiga menjadi empat bagian dan, karenanya, mendedikasikannya untuk not seperempat, dll.

Biarkan anak-anak sendiri menggambar durasi pada lingkaran. Itu terlihat seperti gambar di bawah ini.

Jika mau, Anda dapat mengunduh bagian kosong dari lingkaran yang sudah jadi dengan atau tanpa gambar dari situs web kami, mencetak dan memotongnya.

PERSIAPAN LINGKARAN MUSIK – UNDUH

Tali atau pembungkus multi-warna

Tali sepatu warna-warni (tali, benang), dan lebih baik lagi - potongan kertas berwarna dalam bentuk persegi panjang dan bujur sangkar dengan ukuran berbeda akan membantu menempatkan indikator waktu durasi di kepala bayi. Siapkan untaian warna kuning (atau lainnya) terpanjang, itu akan menjadi nada utuh; renda merah panjangnya setengah - setengah. Untuk seperempat, tali hijau setengah ukuran setengah renda cocok. Terakhir, angka delapan adalah renda biru yang sangat kecil.

Jelaskan kepada anak itu durasi yang sesuai dengan tali sepatu. Gunakan contoh musik sederhana: atur panjangnya dengan senar dalam urutan yang benar (Anda akan memerlukan beberapa blanko identik untuk durasi yang sama).

Misalnya, dalam lagu Tahun Baru yang terkenal "Pohon Natal Kecil Dingin di Musim Dingin" ada durasi seperempat, delapan, dan setengah. Berikut cara menyusun ritme lagu ini menggunakan potongan karton berwarna-warni:

Catatan adalah balon!

Mari terus berimajinasi! Gunakan contoh balon untuk memvisualisasikan gambar durasi dasar dalam pikiran anak-anak. Jadi, nada utuh adalah bola putih besar, sedangkan nada setengah adalah bola putih di senar. Seperempat adalah beberapa balon berwarna pada seutas tali, dan delapan biasanya tidak berjalan sendiri-sendiri, sehingga dapat dianggap sebagai beberapa balon berwarna yang terhubung satu sama lain.

Setelah sedikit pelatihan, Anda bisa menguji musisi muda tersebut. Untuk melakukan ini, kami membutuhkan kartu dengan durasi musik yang berbeda. Kami menunjukkan kepada bayi sebuah kartu, dan biarkan dia menyebutkan durasi yang dia lihat.

Kami sudah menyiapkan kartu untuk tujuan tersebut. Anda dapat mencetak beberapa set kartu sekaligus jika Anda berencana untuk terus menggunakannya dalam pekerjaan Anda (misalnya, dengan dikte ritmis). Di masa mendatang, Anda mungkin juga memerlukan kartu jeda. Kami menyediakan tautan ke mereka.

KARTU “DURASI CATATAN” – UNDUH

JEDA KARTU DURASI – UNDUH

Di kerajaan peri!

Bagaimana cara menjelaskan durasi catatan kepada seorang anak? Tentu saja, buatlah dongeng! Munculkan dongeng di mana durasi nada akan berperan sebagai karakter. Properti mereka entah bagaimana harus dikaitkan dengan jenis gerakannya.

Misalnya, aktor mungkin:

• Raja adalah catatan utuh. Mengapa? Ya karena tapak sang raja, langkahnya sangat megah, yang penting. Dia berhenti di setiap langkah untuk menyapa rakyatnya atau untuk melirik kerumunan.
• Ratu adalah nada setengah. Ratu juga tertunda. Dia ditunda oleh banyak busur, yang dikirim oleh para dayang dari semua sisi. Ratu tidak bisa lewat tanpa tersenyum sopan.
• Quarters adalah ksatria pemberani, pengiring raja yang setia. Langkah mereka jelas, aktif, mereka akan langsung memblokir jalan dan tidak akan membiarkan siapa pun dekat dengan pasangan kerajaan.
• Halaman adalah pelayan anak-anak dengan kamisol dan rambut palsu yang indah, mereka menemani para penguasa negara yang indah kemana-mana, mereka membawa pedang kerajaan dan kipas ratu. Mereka sangat mobile dan membantu: mereka siap untuk memenuhi keinginan ratu secara instan.

Mengenali ketukan dan durasi

Bersama dengan sang anak, ucapkan dengan jelas dan jelas sajak tentang Andrei the Sparrow, bertepuk tangan untuk setiap suku kata.

Perhatikan bagaimana beberapa tepukan lebih pendek dari yang lain? Sekarang nyanyikan sajak yang sama dengan satu nada, gabungkan nyanyian dengan tepuk tangan. Hasilnya adalah sebuah lagu pendek, dimana setiap suara musik memiliki durasi tertentu.

Sekarang kami akan melakukan hal serupa, hanya dengan tepuk tangan kami hanya akan menandai bagian yang sama.

Ternyata lagu tersebut memiliki delapan ketukan, sedangkan durasinya sebelas. Dan semua itu karena satu bagian berisi dua per delapan. Seperti inilah tampilan lagu dalam notasi musik:

Langkah-langkah dan nilai catatan

Cara yang paling populer dan sekaligus sangat menyenangkan untuk menjelaskan durasi catatan kepada anak-anak adalah dengan mengasosiasikan masing-masing dengan jenis berjalan tertentu. Ingat permainan "Raja-raja, jam berapa sekarang?". Jadi dengan anak Anda, pertama-tama Anda dapat memainkan permainan, dan kemudian mengerjakan langkah-langkah individu. Dalam latihan musik, suku kata khusus juga ditambahkan ke metode ini.

Jadi, perempat sama dengan langkah biasa, dan untuk setiap langkah Anda perlu mengucapkan suku kata "ta". Delapan panjangnya setengah, artinya bertepatan dengan lari, suku kata mereka adalah "tee". Selama setengah, Anda bisa istirahat dan berhenti, suku katanya mirip dengan seperempat, hanya bertahan dua kali lebih lama - "ta-a". Terakhir, seluruh nada adalah istirahat total, Anda harus berhenti di atasnya dan meletakkan tangan Anda di ikat pinggang (memvisualisasikan lingkaran), suku katanya adalah "tu-uuu".

Dengan menggunakan sajak berhitung "Andrey the Sparrow", berjalanlah bersama anak di sekitar ruangan dengan ritme yang tepat:

An-drey (dua langkah) – in-ro- (dua langkah lari) – beat (langkah) – not go- (dua langkah lari) – nyai (langkah) – go-lu (dua langkah lari) – beat (langkah) .

Pada saat yang sama, pastikan untuk melafalkan teks dengan lantang sehingga gerakan dan ucapannya jelas bertepatan. Gerakan perlu dibawa ke otomatisme, lalu ganti kata dengan suku kata yang benar. Setelah itu, Anda dapat melanjutkan mempelajari lagu sederhana lainnya (berhitung).

Kami telah menyarankan beberapa metode sederhana dan terjangkau untuk menguasai irama dengan anak-anak. Beri tahu kami tentang hasil Anda di komentar untuk artikel ini. Mungkin Anda telah membuat game-pelajaran yang lebih menarik berdasarkan durasi?

Penulis – Natalia Selivanova