Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)
Piano

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Pada tahap menguasai Tutorial Piano ini, kita akan terus mempelajari tangga nada mayor, lebih tepatnya tangga nada mayor yang tersisa dimainkan dari tuts putih. Saya harap Anda sudah cukup akrab dengan solfeggio dan keyboard piano, karena sekarang Anda harus memilih tangga nada yang akan ditulis persis dalam bentuk not.

Dalam pelajaran #2, Anda telah mempelajari tangga nada C mayor, F mayor, dan G mayor. Masih mempelajari 4 skala lagi: Re, Mi, La dan Si mayor. Faktanya, semuanya dimainkan sesuai dengan skema yang sama yang sudah Anda ketahui: Nada – Nada – Seminada – Nada – Nada – Nada – Seminada. Ketika ditulis pada tongkat musik, perbedaannya terletak pada tuts hitam (tajam dan datar) yang akan digunakan dalam tangga nada tertentu.

Untuk memulai, coba, fokus pada skema 2 Nada – Halftone – 3 Nada – Halftone dan di telinga Anda sendiri, ambil timbangan.

D mayor

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Dalam kunci ini, seperti yang Anda lihat, tombol "hitam" F # dan C # digunakan.

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Kami utama

 Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Utama

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

B jurusan

 Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Anda hanya perlu mempelajari tangga nada dan belajar memainkannya dengan cepat dan berirama. Latihan, latihan, dan latihan lagi!

Interval – ini adalah jarak antara dua nada, tanpa sepengetahuan mereka tidak mungkin untuk berimprovisasi nanti.

Saya ingatkan Anda bahwa setengah nada (0,5 nada) adalah gerakan satu kunci, satu nada (1) adalah gerakan 2.

Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Ini adalah bagaimana interval akan terlihat pada staf musik (dari prima ke oktaf)

 Tangga nada mayor, interval, langkah mantap, nyanyian (Pelajaran 3)

Di sekolah musik, saat bermain interval, siswa diminta untuk mengidentifikasi mereka dengan telinga. Tentu saja, ini sulit diterapkan di rumah, tetapi Anda dapat memainkan interval dan mencoba menghafal suaranya sendiri. Dikte musik dan nyanyian juga dipraktikkan di sekolah musik, yang diperlukan untuk pengembangan pendengaran. Guru memainkan nada-nada tertentu, dan siswa terlebih dahulu harus memahami apa yang ia mainkan – tangga nada, langkah stabil atau nyanyian (nanti akan lebih banyak pilihan), setelah itu siswa perlu menentukan jumlah nada dalam takaran dan menyusunnya. barlines, di bagian paling akhir tugas diberikan mengubah urutan (yaitu, dari tangga nada C mayor, tulis ulang seluruh dikte dalam B mayor, misalnya).

Langkah stabil diperlukan untuk membangun akord. 1-3-5 memainkan not – yang disebut stable. Dalam tangga nada C mayor, ini adalah nada Do – Mi – Sol, dalam tangga nada D mayor: D – Fa # – La.

Nyanyian – semuanya sederhana di sini, Anda hanya perlu menyanyikan nada yang berdekatan dengan nada yang diberikan kepada Anda. Nyanyian itu dari atas dan bawah. Di catatan atas Do, semuanya akan terlihat seperti ini: Re-Si-Do; bawah: C-Re-Do. Dengan nada Re, nyanyian dari atas akan menjadi seperti ini: Mi-Do # (Anda tidak perlu menyanyikan kata yang tajam) – Re; bawah: Lakukan (#) – Mi – Re.

Sayangnya, ini adalah salah satu kasus di mana bantuan seorang guru akan berguna, tetapi jika Anda tidak memiliki kesempatan seperti itu, maka setidaknya biarkan Anda memiliki pengetahuan umum tentang hal-hal yang bermanfaat tersebut. Berikan perhatian khusus pada langkah dan interval yang stabil, maka Anda tidak akan dapat melakukannya tanpanya. Jangan lupa untuk memainkan timbangan dan Anda akan menuju kesuksesan!

Nah, jika Anda seorang siswa yang rajin dan telah menguasai materi pelajaran dengan baik (setelah berjam-jam latihan), Anda dipersilakan untuk pelajaran berikutnya, keempat, yang disebut Merekam dan memainkan teks musik.

Tinggalkan Balasan